Говорение

25% отметок 10–12 минут

40 отметок

Этот тест будет проводиться учителем, который является проверяющим, тем кто записывает диалог и оценивает навыки тестируемого.

Тест будет состоять из двух секций

еще 30 — 90 секунд (приблизительно до 3 минут всего). Тема представления может быть взята из текстов заданий для этого теста. В качестве альтернативы, студенты могут предпочесть выбирать собственную тему для обсуждения.

20 отметок

20 отметок

Студенты могут взять в комнату экспертизы для этой части теста план ответа, содержа максимум

из пяти коротких заголовков для каждого из этих двух контекстов, выбранных студентом. На листе не должно быть никаких спрягаемых глаголов или полных предложений.

Поскольку студенты сделают их, имеют подготовку заранее, им не требуется никакое время для подготовки перед тестом.

У студентов не должно быть доступа к словарю во время теста.

Никакого установленного периода не будет для этого этапатеста, центры свободны провести его в любое время. Все тесты должны быть посланы проверяющему AQA15 мая или до.

Подробные инструкции для учителя-проверяющего будут выпущены до экспертизы.

Представление и обсуждение, основанное на побудительной причине студента сдающего тест и подготовлено заранее до теста. Студенты дождутся момента, чтобы говорить между 30 и 90 секундами и будут отвечать на вопросы о своем представленииОбщий разговор на 2 темы по выбору самого кандидата. Эти темы должны быть не похожи на темы, выбранной кандидатом на представление и обсуждение. Темы разговора могут быть взяты из текстов заданий для этого этапа теста. В качестве альтернативы, студенты могут предпочесть выбрать собственные темы. Студенты, нацеливающиеся на уровень C или выше, дождутся момента, чтобы выразить свои личные мнения, существующую информацию и показать способность иметь дело с непредсказуемыми элементами и использовать множество структур.