Словообразование в русском языке

Упражнение.Прочтите текст и озаглавьте. Спишите его, ставя за­ключённые в скобки существительные в нужном падеже.

На (заря) я вышел из (деревня), где был на (ночлег). До леса пришлось идти узкой (межа). Как всегда, меня сопровождал мой вер­ный Трезор. В (лес), в (туман), на (ягодник), ещё мокром от (роса), моя собака замерла на (стойка), сгорбившись, как будто в (ужас). В нетерпеливом (ожидание) и (волнение) я остановился. Через несколько (мгновение) с шумом вылетел большой глухарь. Я выстрелил. Трезор подбежал к подбитой (птица), схватил её и принёс ко мне.

Мы идём дальше к большому болоту. Обычно мне не приходится лазить по (трясина), по кочкам, вокруг бесчисленных (лужа). Я оста­навливаюсь на (край) и говорю своей (собака): „Ищи, Трезор! Мой верный товарищ прекрасно знает своё дело. Если мне случалось стре­лять по высоко летящей утиной (стая) и Трезор бросался бежать, я спо­койно садился поддеревом и ждал (возвращение) (собака) с подбитой уткой.

Однажды мы возвращались с (охота) поздно вечером. Мы уже приближались к нашей (деревня). Вдруг я заметил, что потерял ключ на стальном (кольцо). Очевидно, он выскользнул у меня из кармана, когда я сел отдыхать по (выход) из болота. Грустно я сказал (собака): „Я потерял. Поищи, братец! Собака ринулась в темноту. Я сел у (до­рога). Надо мной надоедливой (туча) носились комары. На (гора) вид­нелись огоньки нашей (деревня).

Через несколько (время) я услышал шлёпанье быстрых лап, прыжки и фырканье. Вот передо мной и Трезор с (ключ) во рту. В (восхищение) я твердил; „Ну и Трезор, ну и молодец!

Упражнение.Спишите текст, вставляя в существительные пропущен­ные буквы. Объясните правописание этих существительных. Разберите выде­ленные существительные по схеме

Илюш… и дедушк… пришлось жить в большом город… около ба­зарной площад. В огромном дом…. Двор дома казался глубоким колодц…. Луч солнц… никогда не заглядывал туда. Стёкл… в окнах потускнели от старост…. В нижнем этаже жили служащие городских боен, а этаж… выше — сам хозя…. В подвал… ютились камен… ки и пиль… ки. Отдельный флигелёч… занимали хозяйские приказ… ки. На дворе красовался амбар под цинковой крыш…. Старое здан… было в плохом состоян…: штукатурка обвалилась, в перегородках были плохо заделанные отверст…, двери всех жилищ были плохо пригнаны.

Илюша проворно осмотрел весь дом и подивился его большой ёмкост…: в одном доме жило больше людей, чем в их деревн…(М. Г.)

Упражнение.Озаглавьте текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы. В выделенных словах подчеркните корни.

Мы жили на зимовк… на дальнем север…, на небольшом остров…. В средин… марта при ярком сияни… весеннего солнца я бродил по ли­ни… берега и вдруг услышал какие-то ноющие, отрывистые звуки, точно тявканье собач… нк…, брошенной матер…. У самой кромк… льда плавал тюлений детёныш-белёк, белый, пушистый, черноглазый, велич… ной с крупную кошку. При вид… меня он даже перекувыркнулся в ледяной воде от страха. Я поймал тюленёнка и притащил его домой. Я кормил его молоком из бутылк… при помощ… соск… три раза в сутки. На руку, в которой был рож… к, я надевал тюленью рукавицу. Жил белёк в глубокой снежной ям… возле, дома. В стенах ям… он сам вырыл пять длинных нор и прятался в них от резкого ветра. Мы все полюбили белька и беспокоились о здоровь… и настроени… нашего воспитанн… ка. Однажды мы сидели в дом… за обедом. Вдруг слышим: кто-то подо­брался к двер… и царапается. Мы думали, что это собака, но вместо повизгиванья собак… раздалось нытьё белька. Мы подошли к двер… и внесли белька в комнату. Он наелся и заснул на кроват…. При осмотр… ям… мы обнаружили сквозную нору с выходом к крыльцу. Удивительно, как такой неуклюжий на суш… зверёк ухитрился но сту­пенькам взобраться на крыльцо и доползти до самой двер....