Учебные программы

Цель дисциплины «Немецкий язык. История литературы страны изучаемого языка»

расширение социокультурной компетенции в области использования изучаемого (иностранного) языка применительно к различным сферам его функционирования.

Задача дисциплины – охарактеризовать в полном объеме особенности литературного процесса в Великобритании и США, а также странах Британского Содружества.

Задачи дисциплины: охарактеризовать в полном объеме географическое положение и климатические условия Франции, политическое и социальное устройство французского общества, экономику и структуру различных экономических отраслей Франции.

Дисциплина «Страноведение Германии» является одной из вариативных учебных дисциплин социально-гуманитарного блока.

Дисциплина «Древние языки и культуры» является одной из вариантивных учебных дисциплин социально-гуманитарного блока государственного образовательного стандарта высшего образования.

Задачи дисциплины – охарактеризовать в полном объеме понятие «культура речи», познакомить с основными нормами русского литературного языка, стилями и жанрами речи; выделить доминирующие языковые и речевые характеристики функциональных разновидностей русского литературного языка; сформировать у студентов речевой вкус, мотивацию к общению на образцовом литературном языке.

Цель дисциплины

Развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям, формирование научного мировоззрения, стимулирование потребности к философским оценкам исторических событий и фактов действительности, усвоение идеи единства мирового историко- культурного процесса при одновременном признании многообразия его форм.

Цели и задачи дисциплины:

Формирование у бакалавров исторического мышления и мировоззрения, понимания причинно-следственных связей между событиями и явлениями отечественной и зарубежной истории.

.

В современной стоматологии невозможно представить ни одной клиники или крупной зуботехнической лаборатории без цифровых технологий. Любая клиника оснащена инновациями – начиная с аппаратов для определения цвета будущей реставрации и проведения фотопротокола до фрезеровочных машин небольшой мощности. Несомненно, в зуботехнической лаборатории как основном месте, где всё внимание сосредоточено на процессе изготовления ортопедических конструкций, прочно утвердились CAD/CAM-технологии.

1. «О рабочих программах учебных предметов»письмо МИНОБРНАУКИ России от 28.10.2015г. No 08-17862. Приказ МИНОБРНАУКИ России No 1576 от 31.12.2015 «О внесении изменений в ФГОС НОО, утвержденный приказом МОиНРФ от 06.10.2009г. No 373»3. Приказ МИНОБРНАУКИ России No 1577 от 31.12.2015 «О внесении изменений в ФГОС ООО, утвержденный приказом МОиНРФ от 17.12.2010г. No 1897»